miércoles, 8 de diciembre de 2010

NEXOS

Se denomina Nexo a una palabra o partícula gramatical cuya función sintáctica es unir unas palabras, sintagmas o proposiciones con otras, bien en un plano de igualdad.

Hay varios tipos de nexos temporales dependiendo de la situación.

Acciones simultaneas: cuando, mientras, en el (mismo) momento (instante) en que, a medida que.
Acciones simultaneas contrastivas: mientras que, mientras tanto, entre tanto.
Acción anterior: antes de que, antes que.
Acción posterior: cuando, después de, después que, luego de.
Acción inmediatamente posterior: en cuanto, tan pronto como, nada más, apenas.
Acciones repetidas: cuando, cada vez que, siempre que, nunca que, nunca cuando.
Comienzo u origen de la acción: desde que.
Límite o final de la acción: hasta que, hasta.

Ejemplo 1:
a. Debemos beber 2 litros de agua al dia.
b. Cuando hacemos ejercicio perdemos liquido
c. Cuando hacemos ejercicio perdemos liquido, por lo tanto, debemos beber 2 litros de agua al dia.
Ejemplo 2:
a. Los dinosaurios se extinguieron.
b. Un meteorito cayó en la Península de Yucatán.
C. Los dinosaurios se extinguieron cuando un meteorito cayó en la Península
de Yucatán.
D. Cuando un meteorito cayó en la Península de Yucatán se extinguieron los
dinosaurios.
E. Al caer un meteorito en la Península de Yucatán se extinguieron los
dinosaurios.

TITULO Y SUBTITULOS

Los títulos y subtítulos en un documento técnico-científico se utilizan para dar un sentido de organización al texto. El propósito es desarrollar el documento dentro de una estructura lógica y coherente facilitando su lectura y comprensión. El texto se divide en secciones lógicas con un orden específico.
El título del capítulo se redacta con letras mayúsculas, resaltado en negritas (bold), sin punto final y centrado al renglón. Se dejan dos espacios dobles para continuar escribiendo. El título de la sección (es) principal (es) que integran el capítulo se redacta centrado al renglón, destacado en negritas, sin subrayar, y sin punto final. Se utilizan letras mayúsculas únicamente en los casos en que lo determinen las reglas de redacción. Se deja un espacio doble para continuar redactando el escrito.
El título de la subsección o subtítulo se escribe al margen izquierdo con letras minúsculas con excepción de los casos permitidos por las normas de redacción convencionales. Se redacta con punto y aparte. Al terminar de escribir el contenido de esta subsección se deja doble espacio y se continua escribiendo. De ser necesario un cuarto nivel de división o subsección se utiliza un nuevo subtítulo. Ídem al anterior pero con punto y seguido.

TEXTOS EXPOSITIVOS

Este tipo de texto es conocido como informativo en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.

Está presente en: · Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios. · En las asignaturas del área físico-matemática la forma característica que adopta la explicación es la demostración.

A lo largo de tu educación, encontraras este tipo de textos y a los niños como tu que van en nivel primaria, se les dificulta comprenderlas asi que aqui te enlistare las principales caracteristicas de TEXTOS ESPOSITIVOS:

+Predominan las oraciones enunciativas
+Se utiliza la tercera persona · los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo
+El registro es formal · se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos
+No se utilizan expresiones subjetivas

Funciones de un texto expositivo

a.- es informativo, porque presenta datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc.;
b.- es explicativo, porque la información que brinda incorpora especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos que aporta;

c.- es directivo, porque funciona como guía de la lectura, presentando claves explícitas (introducciones, títulos, subtítulos, resúmenes) a lo largo del texto. Estas claves permiten diferenciar las ideas o conceptos fundamentales de los que no lo son.



TAREA.- Realiza un texto expositivo sobre el tema de "Herencia y genetica" el cual deberas presentar antes de tu examen bimestral (segunda semana de diciembre)